把愛找回來

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為青少年立界線


12、    青少年正經歷巨大的轉變,包括身體、心理、個人及社交上的改變,花些時間想一想他所經歷的一切,為他設身處地著想,便能對他產生同理心,讓自己成為他可以求助的安全之所,給予他許多的愛、耐心、指引,讓他在從孩童期轉移到成年期時,可以慢慢地做出一些比較好的選擇。
 
13、    根據研究
青少年大腦掌管理性的部分尚未成熟,常常會憑自己的直覺做事,不加思考便有所反應。但研究報告也顯示大腦受到刺激或挑戰的部分,往往發育得比較好,所以多讓孩子去接觸一些合宜、有助益的人,以及能有健全的體驗,他的大腦就會發育得比較好。     


  12、和父母分開
13、從世俗的父母到永生父母
14、瞭解男孩與女孩之間的區別
   要變成一個健全有擔當的成年人,孩子必須切斷與父母的臍帶,將彼
此的關係轉換為友誼,其正確的方式包括: (1)   支持孩子在自己家庭之外的「另一個世界」,但仍能和你保持良好的關係。 (2)   孩子正「走向」他有興趣的東西,而不是要「離開」你。 (3)   父母在孩子準備離家前,須給予最充分的裝備,幫助他性格成長,而不只是年歲的增長,包括父母的愛、照顧、安全感、智慧、架構。

15、    青少年的信仰從過去跟隨家庭的信仰,逐漸開始建立自己個人的信仰
,也就是「轉換父母」的過程─把自已的依賴、順從,從父母親(屬世的父母)轉換到神(永生的父母)身上。
 

16、    父母應客觀看待性別問題,不要把什麼問題都記在性別的帳單上,而
是要瞭解青少年的內心,他(她)是怎樣的一個人才是最重要的,而性格的特質確實是可以改變的。
 
17、    當今的文化似乎是青少年的世界,大人只在外面觀看。父母與其讓孩
子以後自己一人應付,不如趁現在教導他如何安全地去面對文化的影響,其訣竅包含:掌握狀況與增廣見聞;只是傾聽,不要說教,不要濫用評語;要能溝通,孩子需要你對問題表逹出詳盡、明確、直接的觀點;要能保護,不要害怕採取行動控制資訊的來源,青少年尚未具有成熟的判斷力、智慧,所以需要保護;瞭解孩子:雖然一般的準則是好的,但對於對文化抗壓力較小的孩子,還是必須為他特別軟弱處量身訂製一些規則;不要反應過度,不要有那種「所有文化都是壞的!」一觸即發的反應;欣賞好的,抗拒壞的,避免採取排斥文化的姿態,而是教導孩子對文化有一個中庸的觀點。      

18、  
  父母為急於解決孩子的問題,勿太快讓孩子嘗到後果,而是必須先瞭解事情的原因,可能的原因有:情緒上的疏離、傷害、挫敗、醫學或情緒上的問題、缺乏內在的架構、家庭環境的問題等。總之青少年的問題不會是憑空發生的,需要父母深入探討原因。      http://lovebankingod.com/youth.htm
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